الدرس الثامن و التسعون. التعابير المجازية في اللغة التركية (MİZAH ÇEŞİTLERİ)​. منهاج تومر

التعابير المجازية في اللغة التركية (MİZAH ÇEŞİTLERİ)

محتوى الدرس

1. التعابير المجازية في اللغة التركية (MİZAH ÇEŞİTLERİ)

2. صفحات من الكتاب فيها تفاصيل مع تمارين للحل

3. كلمات جديدة.

4. نص قصير مترجم من الوحدة المذكورة

• التعابير المجازية في اللغة التركية (MİZAH ÇEŞİTLERİ)

تستخدم التعابير المجازية في اللغة التركية لتعزيز معنى الجملة،و تأتي بعدة حالات:

1- المعنى الحقيقي

يكون هنا المعنى الأول و البسيط هو المعنى الأساسي للكلمة

مثال:

Ellerini, ağrıyan başına götürdü.

وضع يده على رأسه الذي يؤلمه.

2- المعنى الملحق

يضيف إلى المعنى الحركي للكلمة معنى جانبي

مثال:

Binanın ön yüzünde büyük bir afiş asılıydı.

تم تعليق ملصق إعلاني كبير على واجهة البناء

3- المعنى الاصطلاحي

و هو مصطلح حركي يستخدم في وصف محدد للمواضيع الفنية أو الرياضية

مثال:

Konuşmasını Mehmet Akif Ersoy’dan dizelerle bitirdi

أنهى محمد عاكف ارسوي كلامه على شكل شعري

4- المعنى المجازي

هنا يعطي الكلمة معنى دلالي أو ذهني و يضيف تأثير و حيوية

مثال:

Ebeveynin görevi de vakti gelince çocuğu baş göz etmektir.

إن واجب الآباء هو رعاية الطفل حين يأتي ذلك الوقت

Bu konuyu bir daha açmayacağım.

لن أقوم بافتتاح هذا الموضوع مرة أخرى

Hasta çocuk, doktora boş gözlerle bakıyordu.

كان الطفل المريض ينظر إلى الطبيب بدون وعي

إليكم الصفحات التالية المأخوذة من كتاب İSTANBUL  انقر على الصورة للتكبير     

إليكم بعض التمارين يمكن طباعتها و حلها 

كلمات جديدة  Yeni Kelimeler

خلال جلسة في البرلمان و عندما كان يتحدث ناب شاب إلى نائب مسن همس إليه قائلاً: عجوز قصير

النائب الذي استاء من هذا الكلام بشكل بالغ لم يقم بالإجابة لأنه لم يجد كلاما مناسبا انذاك، و لكنه من ناحية أخرى حزن كثيراً من الخطاب الموجه إليه بأسلوب غير لائق. فكر كيف سينهض و يرد على هذا الكلام و عندما جاء دوره في الحديث قام من مقعده و قال:

" أنا لا أستهدف أي أحد هنا و لكنني أيضاً لا أريد أن أنتقل إلى موضع آخر قبل أن أوضح الحقيقة التي يعلمها الجميع. الحقية هي أن هذا الحمار ذو الـ 35 عاماً يعتبر مسنٌ أكثر من العجوز ذو الـ 60 عاماً"

قام النائب المسن بإعطاء النائب الشاب درساً مهذباً من خلال هذه الطرفة وذلك من دون أن يجرحه.

الدرس السابق       |               الدرس التالي